本篇文章给大家谈谈学校设计标准规范，以及学校设计要求对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔，本文目录一览：，1、，中小学校设计规范？，2、，根据中小学校设计规范要求中小学校的校园应设置几个出入口，3、，中小学设计规范是怎么样的？，4、，急求《高等院校建筑设计规范》！！！，5、，中小学教室标准尺寸国家标准是什么？
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本文目录一览：
- 1、中小学校设计规范？
- 2、根据中小学校设计规范要求中小学校的校园应设置几个出入口
- 3、中小学设计规范是怎么样的？
- 4、急求《高等院校建筑设计规范》！！！先谢谢了！！！
- 5、中小学教室标准尺寸国家标准是什么？
中小学校设计规范？
中小学校有哪些设计规范？
1．学校主要教学用房的外墙距铁路不应小于300M学校设计标准规范，距城市干道不应小于80m.
2．中学服务半径≯1000M学校设计标准规范，小学服务半径≯500M.校门不宜开向机动车流量≥300的马路。
3．学校容积率小学≯0.8，中学≯0.9，中幼师≯0.7.
4．运动场地小学≮2.3M2/人，中学≮3.3M2/人，运动场地的长轴宜南北向布置。
5．绿地小学≮0.5M2/人，中学≮1.0M2/人，中幼师≮2.0M2/人。
6．南向普通教室日照宜为2小时。
7．两排教室长边相对时间距≮25M，长边与运动场地的间距≮25M.
8．课桌排距学校设计标准规范：小学850（合班800），中学900（合班850），纵向走道宽度550（合班900），课桌与墙净距120（合班靠墙纵走道550）。第一排课桌距黑板2000（合班2500）。
9．最后一排课桌后沿到黑板距离：小学不宜大于8000；中学8500；合班18000.
10．实化学验室宜设在一层；其窗不宜为西或西南向布置。试验室内应设置一个事故急救冲洗龙头。
11．室内活动场窗台高度不宜低于2100mm.
12．运动场中心距教学楼内最近厕所超过90m时，可设室外厕所，其面积按学生总人数的15％计。
13．小学教学楼不应超过四层。中学教学楼不应超过五层。
14．小学教室净高3.1m；中学教室、实验室3.4m；合班教室3.6米；辅助用房3.1m；办公室2.8m.
15．教室实验室的窗台高度不宜低于800，并不宜高于1000.教室实验室窗间墙宽度不应大于1200.
16．教学楼走道宽度：内廊2100；外廊1800；办公1500；内楼梯栏杆高度900，外廊栏杆1100.
17．教室安全出口的门洞宽度不应小于1000，合班教室1500.
18．学校所有房间采光系数最低值除厕浴走廊楼梯为0.5%外，其他均为1.5%.玻地比，除厕所淋浴为1/10外，其他全为1/6.
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根据中小学校设计规范要求中小学校的校园应设置几个出入口
根据中小学校设计规范要求中小学校学校设计标准规范的校园应设置2个出入口。
中小学校的校园应设置2个出入口。出入口的位置应符合教学、安全、管理的需要学校设计标准规范，出入口的布置应避免人流、车流交叉。有条件的学校宜设置机动车专用出入口。
《 中小学校设计规范》
《 中小学校设计规范》是2011年6月光明日报出版社出版的图书。
根据住房和城乡建设部《关于印发（2008年工程建设标准规范制订、修订计划（第一批））的通知》 （建标E20083102号）的要求学校设计标准规范，由北京市建筑设计研究院和天津市建筑设计院会同有关单位在《中小学校建筑设计规范》GBJ99-86（以下简称《原规范》）的基础上修订完成。
编制组经广泛调查研究，认真总结实践经验，参考有关国际标准和国外先进标准，并在广泛征求意见的基础上，最后经审查定稿。
本规范共分10章，主要技术内容包括总则，术语，基本规定，场地和总平面，教学用房及教学辅助用房，行政办公用房和生活服务用房，主要教学用房及教学辅助用房面积指标和净高，安全、通行与疏散，室内环境，建筑设备等。
中小学设计规范是怎么样的？
中小学校的教学及教学辅助用房应包括普通教室、专用教室、公共教学用房及其各自的辅助用房。中小学校专用教室应包括下列用房：
1、小学的专用教室应包括科学教室、计算机教室、语言教室、美术教室、书法教室、音乐教室、舞蹈教室、体育建筑设施及劳动教室等，宜设置史地教室。
2、中学的专用教室应包括实验室、史地教室、计算机教室、语言教室、美术教室、书法教室、音乐教室、舞蹈教室、体育建筑设施及技术教室等。
中小学设计规范注意事项
学校建筑属重点抗震设防类建筑，且其各种教室、风雨操场空间较大，并有开敞的体育场地，通常可被选定为城乡“固定避震疏散场所”，作为人员较长时间避震和进行集中性救援的场所。为此应在学校的体育用地处设置各种生命保障设施的固定接口。
校园和学校建筑是校园文化的实体部分，对学生有熏陶作用。不同地区的学校应具有地方特色和民族传统，并适应自选课程的需要。继往开来，中小学校设计应创造条件使中华文化丰富、深厚的积淀得以世代传承。
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一、建筑设计规范亦称“建筑设计标准规范”。指国家或有关部门对基本建设设计所规定学校设计标准规范的各项技术标准。它是各类工程设计的基本依据学校设计标准规范，是建筑设计标准化的重要组成部分学校设计标准规范，是工程建设技术管理中的一项重要基础工作。
二、内容一般包括
1、应用范围及建筑分等要求学校设计标准规范；
2、建筑总平面设计指标；
3、不同用途的建筑设计指标和主要数据；
4、保证使用的有关规定；卫生保健要求；主要技术经济指标等。
5、设计标准规范按管理级别和使用范围，可分为国家、部门、省(市、自治区)和设计单位四级。
扩展资料
建筑法规体系分为法律、规范和标准三个层次，法律主要涉及行政和组织管理(包括惩罚措施)，规范侧重于综合技术要求，标准则偏重于单项技术要求。各国建筑法规体系层次区分并不相同，如日本将建筑设计规范中的一些主要内容纳入《建筑基准法》及其《实施令》中，作为法律的附则；苏联把建筑设计规范包括在标准的范围内。
参考资料学校设计标准规范：百度百科-建筑设计规范
中小学教室标准尺寸国家标准是什么？
中小学教室标准尺寸长9米学校设计标准规范，宽6米学校设计标准规范，高3米。而普通中小学教室学校设计标准规范的标准是面积要求是50到60平方米。
按照国家标准《中小学校设计规范》学校设计标准规范的公告中对中小学校普通教室学校设计标准规范的要求是完全小学每班45人，每座1.36平方米。如果班级人数定额不同时需要进行调整，但学生全部座位均必须在黑板可视线范围内。
中小学教室的建设要求。
中小学普通教室人均使用面积小学不低于1.15平方米,中学不低于1.12 平方米。教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距离。教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道，教室后应设置不小于0.6 米的横行走道。后排课桌后缘距黑板不超过9米。
以上内容参考 佛山市教育局——中小学校设计规范
学校设计标准规范的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于学校设计要求、学校设计标准规范的信息别忘了在本站进行查找喔。
