本篇文章给大家谈谈教学楼的设计要求，以及教学楼设计规范有哪些对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔，本文目录一览：，1、，教学楼楼梯设计规范有哪些，2、，高校教学楼采用哪种结构，3、，一个学校的功能建筑有哪些？
本篇文章给大家谈谈教学楼的设计要求，以及教学楼设计规范有哪些对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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教学楼楼梯设计规范有哪些
1. 楼梯间应有直接天然采光。
2. 楼梯不得采用螺形或扇步踏步。
每段楼梯的踏步教学楼的设计要求，不得多于18级教学楼的设计要求，并不应少于3级。梯段与梯段之间，不应设置遮挡视线的隔墙。楼梯坡度，不应大于30°。
3. 楼梯梯段的净宽度大于3000mm时宜设中间扶手。
高校教学楼采用哪种结构
高校教学楼和中学教学楼的使用要求比较接近，应该多数也是用钢筋混凝土框架结构，设计为多层建筑。
钢筋加工均采用后勤加工厂加工成半成品后在现场绑扎，钢筋横、竖向的连接除采用绑扎搭接外，闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊和套筒挤压连接等技术都得到应用推广。
扩展资料：
特点：
1、材料强度高，自身重量轻
钢材强度较高，弹性模量也高。与混凝土和木材相比，其密度与屈服强度的比值相对较低，因而在同样受力条件下钢结构的构件截面小，自重轻，便于运输和安装，适于跨度大，高度高，承载重的结构。
2、钢材韧性，塑性好，材质均匀，结构可靠性高
适于承受冲击和动力荷载，具有良好的抗震性能。钢材内部组织结构均匀，近于各向同性匀质体。钢结构的实际工作性能比较符合计算理论。所以钢结构可靠性高。
参考资料来源：百度百科-钢结构
一个学校的功能建筑有哪些？
1、教学楼群。由公共教学和各专业教学教学楼的设计要求的多幢楼群组成。空间主体为教室教学楼的设计要求，包括多媒体教室、计算机房、语音教室及语言教学辅助用房等。
教学楼群由用于公共教学和各二级学院专业教学教学楼的设计要求的多幢楼群组成，总建筑面积25000平方米，空间主体为教室，包括30座、60座、120座教室（含梯形教室），90座、30座多媒体教室和30座、60座语言教室（及语言教学辅房）的公共教学用房，以及根据各专业的性质设置的专业教学用房。每层楼面适当设置饮水间和教师休息室。教室日照应满足规范要求。各学院楼同时用作二级学院的行政用房，包括办公室、资料室、会议室及其他行政辅助用房。
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教学楼设计采用统一的柱网，以利于以后调整教室的需要；教室要有良好的采光和通风条件。交通组织便于学生流动、疏散和课间休息；使用上方便学生自由选课，防止噪声干扰。
2、实验实训中心楼群。建筑面积55000平方米，主要用于各专业实验教学，以及开展产学研合作的科研、实训等。实验中心楼应考虑相关专业实验实训设施设备运输、安装的方便，房间门洞的高度和宽度应满足大型物品进出的要求。
3、图文信息中心。建筑面积20000平方米，是学校的标志性建筑。具有图书馆和校园信息化网络平台的功能。图书馆除需满足不低于150万册纸质图书的馆藏、流通、检索、借阅的空间要求外，应以数字化图书馆建设的要求设计功能空间，包括电子阅览室、视频室，以及设有多媒体演示及师生交互讨论空间的信息共享区。
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4、室内体育馆。按照既方便师生又利于对社会开放的原则规划体育运动场所。
室内体育馆建筑面积12000平方米，含标准篮球场、羽毛球场、乒乓球房、体操房等用于体育专业教学和师生健身的场所，同时要考虑器械库、淋浴、更衣室、卫生间等附属用房。
5、校行政办公楼。建筑面积6000平方米，为学校行政办公场所，包括校级领导与校部处室负责人办公室（兼具办公与值夜住宿功能的套间），各部门办公室，档案室，接待室和会议室，以及行政办公的辅助用房。
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