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今天给各位分享吉林幼儿园加固设计招标的知识,其中也会对吉林幼儿园装修设计进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
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秋季幼儿园安全工作总结
时间总在不经意间匆匆溜走吉林幼儿园加固设计招标,我们吉林幼儿园加固设计招标的工作又告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,为此要做好工作总结。你所见过的工作总结应该是什么样的吉林幼儿园加固设计招标?以下是我为大家收集的2021秋季幼儿园安全工作总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
秋季幼儿园安全工作总结1
为了强化幼儿园的安全工作,增强师生的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查,情况如下:
一、教职工充分重视,提高思想认识。
成立以园长为首的领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园全体教师集体会议,学习教育局文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们手中。
二、加强教师的各项值班工作
每位教师严格交接班制度,认真清点幼儿,做好晨午间检工作,对无人接送的幼儿,值班教师负责到底,安全无误地将幼儿送到家,对未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对情况进行汇报。
三、安全隐患排查
1、结合本次自查活动,幼儿园对校舍厕所、院墙、大门、通道周边环境以及室内设施玩具,进行了一次彻底地检查,对破损玩具进行了维修和加固,对不合格的玩具进行销毁,保温桶及杯子进行了消毒,彻底消除隐患。
2、制定了各种突发事件的应急预案。
3、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。
4、整改措施
结合本次自查,在管理制度,校园设施,安全意识和安全措施等方面,进行进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强。对各项安全工作和应急处理办法要更深入了解,确保安全工作万无一失。
秋季幼儿园安全工作总结2
本学期在园领导的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职工齐心协力,团结合作下,通过齐抓共管,营造了全园教职工关心和支持幼儿园各部门工作的局面。现结合学期初的计划将本学期我园安全工作总结如下:
一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之重。
我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工的思想上对安全高度重视。
二、建立完善幼儿园安全管理四个体系:
1、安全工作领导管理体系
为了把安全工作落实到位,我园成立了安全工作领导小组,园长亲自抓,分管领导具体抓,安全领导小组成员具体落实的分层管理体系。定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿园的安全。
2、安全工作监管体系
幼儿园安全工作领导小组努力加强了对幼儿园安全工作的监督和管理,建立科学化的监督管理网络和切实有效的制度,形成条块结合,横向到边、纵向到底,交叉、立体覆盖的管理体系;重点建立安全工作定期分析研究制度(周排查和月排查)隐患排查与处理制度、责任追究制度、教育培训制度。
3、安全工作责任体系
学期初,幼儿园层层签订安全责任书,建立目标网络责任体系。切实使安全责任落实到幼儿园各管理层,落实到各处室,落实到具体的人头上;制定教师、幼儿、家长安全须知。
班主任:全面负责本班级的安全教育和防范工作;将安全教育和安全防范工作作为班级管理的一项经常性任务抓好落实;坚持经常对幼儿进行安全教育、法制教育,上好每一节安全课;制定园本安全教育课程并行成册。及时了解存在的安全隐患,一旦发现及时上报并提出处理意见。
授课教师:是当堂课安全的第一责任人,掌握幼儿的出勤、缺席情况,及时向班主任了解原因、通报情况;结合幼儿特点,渗透安全知识;对幼儿的不安全行为,应立即予以制止。协助班主任落实好安全教育工作的各项措施。
4、安全工作应急救援体系
制定幼儿园安全事故应急处置预案,成立安全事故应急处置小组、救援救护小组、善后处理小组、事故调查小组等组织机构;做到一旦发生事故和险情,有统一指挥的组织领导机构,有足够排险的救援人员、物质和资金,能及时妥善处置各种突发事故;定期开展包括地震、防暴力伤害、消防演习在内的应急救援演练;制定针对各种可能发生的事故和险情的救援方案与应急措施。
三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义。本学期班级开展了每周一次的安全教育课,把活动内容教案、图片资料及时存档。
其次我园在后楼二楼创设了“安全教育主题长廊”,各班根据班级安全教育活动的开展创设了班级安全主题墙。另在园内过道、楼梯贴有安全标识图,以起到经常提示幼儿的作用。
第三是开展了一系列安全主题活动,让小朋友认识交通标记,懂得交通规则。给小朋友介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。通过食品安全宣传周活动让小朋友认识垃圾食品的制作过程,让幼儿远离垃圾食品。
第四通过各类讲座、应急演练教给幼儿自救的方法,通过防暴力伤害、防震、防火演练,让幼儿掌握简单的自救技能,认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。
第五提高教师的安全防护知识,请县消防队消防员给老师们上课。
第六通过家长学校法制讲座课,做好家长的安全防护意识。在学期初、学期末通过致家长一封信等形式向家长宣传交通消防知识及暑期各类安全知识。
四、每月园级安全活动开展情况:
八月:开学动员大会、幼儿园园长与各口子逐级签订幼儿园安全目标责任书、法律知识讲座
九月:防爆防震知识讲座、消防知识讲座、防震演练活动、班级安全隐患排查。
十月:卫生保健知识学习、预防传染病知识讲座
十一月:消防演练活动、学习突发事件自救知识、
十二月:做好冬季消防安全教育、“增强防范能力,提高生命质量”---学习防毒、防水、防火、等安全常识及自救方法、教师安全理论考试。
五、创建工作方面:
申报“自治区级幼儿园”档案及其吉林幼儿园加固设计招标他工作正在创建之中。
六、本学期安全工作亮点子:
1、本学期制定“班级安全档案册”
2、每个班级创建安全教育展板,在展示本班每月安全教育
秋季幼儿园安全工作总结3
我园始终把“安全与健康”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻国务院、省、市、县各级有关安全工作的会议精神,履行《华安县校园治安综合治理责任书》职责,积极开展创建“平安二幼”活动,严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障校园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和学校的'稳定。具体工作开展如下:
一、加强领导、明确责任
为把安全工作落到实处,我园成立了“平安二幼”领导小组,由园长任组长,书记及两名副园长任副组长,三个年段长等9位教师为组员,协同做好学校安全工作:建立健全安全工作档案;完善政治学习制度;制定详细的安全整治措施和校园综合治理责任书;深入开展自查自纠工作,积极推进学校安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“全员参与、以防为主”的工作方针,时刻牢记“隐患险于明火,责任重于泰山”,“要先有生命权,才有受教育权”这两句话,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。
二、加强教育、提高认识
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教职工大会、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参与,加强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,掌握基本的安全自护技能。
1、及时组织教职工学习“平安福建”、“平安校园”等各种安全文件及“全省学校安全工作电视电话会议”精神,分析、讨论各报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例,使全体教职工明确到“平安”就是少出事、不出事,意识到安全责任重大,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。
2、各年度开展丰富多彩的安全教育活动,提高幼儿的心理素质和应变能力,增强幼儿的安全意识。如认识各种安全标志;遵守交通规则等,让幼儿通过游戏、消防演练等活动掌握一些简单的自救技能;并学习正确拨打特殊的电话号码:火警119、匪警110、急救120、122等。
三、完善制度、强化管理
1、全面落实安全责任制度。教师、家长层层签定《安全责任状》,做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每会必讲安全,每活动必进行安全教育,每月召开一次安全工作例会,随机进行安全检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。
3、严格执行交接班制度。带班教师认真做好幼儿考勤工作,留心观察幼儿健康状况并做好记录;决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事先说明,经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。
4、加强对食品卫生的管理。严格执行《食品卫生法》等文件的规定进行食品的采购和加工;食品按照分柜、分架、离地的原则存放;严禁无关人员出入食堂;做好食品24小时留样备查等工作。
5、强化消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每天高温消毒;玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒;寝室每周用紫外线灯消毒,校园高度保洁。
6、严格执行晨检制度。值班人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。
7、健全食堂从业人员、师生的体检和幼儿疫苗接种制度;严把新生入园体检关;确实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。
8、做好节假日的安全动员工作,分发《告家长书》690份,引领家长自觉做到:不在校门口随意停放车辆;不在园内抽烟、吐痰;不带家犬入园;不让幼儿带危险物品入园;把安全工作做到“家”,为创建“平安二幼”奉献一份爱心和行动。
9、健全24小时值班巡视制度,完善外来人员登记制度,并做好情况记录,确实把好校门安全关。
四、立足防范、齐抓共管
1、修建东边操场挡土墙;给多媒体教室、财会室装上铝合金窗和不锈钢防盗网;重新油漆和粉刷门窗、墙壁;维修了沙池、嬉水池、传达室和教学楼顶棚等,为幼儿提供一个安全、整洁的学习生活场所,增强了防盗能力。
2、期初全园教职工进行卫生大扫除;每周五例行一次卫生劳动;食堂工作人员和各班生活老师定期清理水沟和拔除校内的杂草;定期或不定期检查园舍、设备、设施、线路,并大力提倡独立自主、勤俭办园的敬业精神。
3、积极协调和发展与周边单位、住户的友好关系,充分发挥园里的“通知栏”、班级的“家园联系栏”、“告家长书”等的作用,广泛动员并积极依靠家长共同做好幼儿的安全教育和管理工作。
学校安全工作任重道远,一学期来,我园严格执行各项安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在各项工作的首位,尽职尽责、措施得力、管理严格,既维护了校园的安全与稳定,又为师生营造了一个安全、舒适、文明健康的学习生活环境,保障了幼儿园保教目标顺利实现。
秋季幼儿园安全工作总结4
本学期我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,现将安全工作总结如下:
一、加强领导,明确责任
我园以高度负责精神,切实加强对幼儿园工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件,做到认识到位,领导到位,措施到位。园长与各部门签订安全责任状,教师、保育员与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。实行安全工作与岗位工作月考核并举。
二、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境
1、为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理门制度。把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。严格门卫外来人员登记制度,禁止外人入内。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。
2、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。
3、严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。两周一次提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。
三、严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作
坚持定期不定期进行安全排查工作每月安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。
四、广泛宣传,加强教育
1、安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义。我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图,在入园处设安全主题墙,以便经常提示幼儿。开展一系列安全主题活动,让小朋友认识交通标记,懂得交通规则。通过防暴防恐、防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒防震、防火演练,让幼儿掌握简单的自救技能,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。
2、加强家校联系,共同做好幼儿的安全教育与管理。我园除了要求教师上门家访外,还印发了“防溺水、交通等安全《告家长书》”、“国庆、中秋安全《告家长书》”、与学生家长签订《家长交通安全责任书》、《学生交通安全责任状》元旦安全《告家长书》、“xxxx年寒假期间孩子的教育和管理《告家长书》”,通过微信公众平台、班级微信群发送安全信息,向家长及监护人宣传安全注意事项,引导家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及幼儿校外安全的防护措施,增强了幼儿家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
我园严格执行各项安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,确保了每位幼儿健康平安地成长,一年来,幼儿园无发生任何事故。在xxxx年综治考评中获得考评中一致好评,以951高分划上圆满句号。
秋季幼儿园安全工作总结5
我园在各级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。我园严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开幼儿园,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结下:
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。
二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度
1、成立安全工作领导小组。为了把安全工作落到实处,我园成立了由5人组成的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每周对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。及时总结和改进安全工作。
2、签订《安全责任书》。幼儿园和家长签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁织幼儿从事危险性工作,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
4、建立幼儿园安全意外事故演练方案。
5、严格执行接送、交接班制度。为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,家长接幼儿必须持有接送卡,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。
6、加强对卫生药品的管理。对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室。
7、加强对食品卫生的管理。坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其吉林幼儿园加固设计招标他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。
8、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,教育幼儿不玩火,不动插头开关等。其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。第三,让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。一系列的安全教育使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。
幼儿园标书怎么写
招标书一般都通过报刊、广播、电视等公开传播媒介发表。在整个招标过程中吉林幼儿园加固设计招标,它是属于首次使用吉林幼儿园加固设计招标的公开性文件吉林幼儿园加固设计招标,也是唯一具有周知性的文件。以下是出国留学网小编为大家精心整理的“幼儿园招标书范本”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注出国留学网!
幼儿园招标书范本
现 幼儿园已建成,为更好地服务于周边社区居民,招标单位拟面向社会公开招标,邀请省(市)内外资深的办学投资机构或教育单位,创办一流的幼儿园。欢迎各办学机构、教育部门踊跃投标。
一、幼儿园硬件简介
(一)、布局规划(附平面图):
幼儿园总建筑面积 平方米,高 层,总高 米,层高 米。 以下为使用面积。
室外活动场地面积 平方米,其中 层室外 平方米, 层屋面 平方米。层室外 平方米, 层屋面 平方米。层室外 平方米, 层屋面 平方米。层室外 平方米, 层屋面 平方米。
室内活动场地面积 平方米,其中 层 平方米, 层屋面 平方米。 层 平方米, 层屋面 平方米。 层 平方米, 层屋面 平方米。 层 平方米, 层屋面 平方米。
教室面积共计 平方米,有 间教室,每间 平方米,均设有寝室、洗浴间、卫生间、衣帽间。
办公室面积 平方米,合计 间。
休息室面积 平方米, 间。
会议室面积 平方米, 间。
音乐活动室面积 平方米,另有音控室及库房各 间,面积 平方米。
厨房面积 平方米。
锅炉房面积 平方米。
公用卫生间面积 平方米。
洗衣间面积 平方米。
医务室面积 平方米。
隔离室面积 平方米(含 间卫生间)。
晨检室面积 平方米。
监控值班室面积 平方米。
公共部分面积 平方米(走廊、门厅等)。
(二)、交房标准:
外墙:高级墙砖贴面。
内墙:高级耐水腻子初装修。
外窗:选用塑钢中空玻璃窗。
主门:不锈钢加胶钢化玻璃门。
次门:防火、防盗、隔音、保温门。
消防:火灾自动报警系统,消防栓灭火系统。
采暖系统:配天然气热水锅炉,低温地板辐射采暖。
智能化:闭路电视监控系统已完成布线,对周界、出入口、室内外活动室、内部一二层楼梯、走廊可实施全方位监控,智能化设备由用户根据需要自配。
有线电视系统:有线电视系统已完成布线,教室、音体活动室、音控室布线接口,电信、宽带全部布线到位。
幼儿园汛期安全教育教案
作为一名优秀的教育工作者,就难以避免地要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我整理的幼儿园汛期安全教育教案(精选8篇),希望对大家有所帮助。
幼儿园汛期安全教育教案1
教学目标:
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生懂得防汛的知识和自救的方法。
教学过程:
1、导入
现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看2006年的一组溺水事故数据。
6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。
6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。
老师:听了这个实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防汛知识
汛期防止洪水为害,保障防护区安全的工作。汛前准备包括:培训防汛人员;检查防洪工程设施,消除隐患;制定度汛方案;备足防汛物料;建立健全洪水预报警报系统。汛期工作包括:及时了解气象水文状况,预报水情,必要时下达警报;巡查和守护防洪工程,运用防洪系统各项措施,依据水情和工程状况以及防汛调度计划,控制调度洪水,遇有险情立即抢护;当发生超标准洪水时,请示上级同意后采取紧急措施(如分洪、撤离分洪区居民等)以减小损失。汛后对防洪工程及防汛工作进行检查,总结经验教训;对抢险工程要加固;若采用分洪等紧急措施,则应作好善后工作。中国在西汉时已设治河机构管理治河和防汛。中华人民共和国建立后,从中央到地方均设有防汛指挥部,统一指挥防汛工作。其方针是:“安全第一,预防为主,防重于抢,有备无患。”
2、因此,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。
3、课堂总结:
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?
结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。
幼儿园汛期安全教育教案2
一、指导思想
为了进一步增强师幼的防汛意识,提高意外事故的逃生技能,切实掌握洪水来临时的逃生方法,把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度,为本园的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障,特制定本演练方案。
二、演练目的
1、让幼儿熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。
2、检验幼儿园在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理。
三、防汛指挥领导小组
1、总 指 挥:陈志丽
2、现场指挥:黄燕(负责拉响警报)
3、工作人员:全体教师及员工
四、演练时间:
时间拟定在20XX年3月29日下午3点40分。
五、演练内容
情景模拟:全园师生在教室里上课,突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号,教师立即带领幼儿转移到学校教学楼的最高处。
六、演练步骤:
1、进行学习动员。在全园进行一次汛期安全大教育活动,组织师幼生学习,提高师幼的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我园制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障幼儿和公共财产的安全。
2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师幼都要参加,把演练当成实战,认真对待。
(1)下午3点40分,听到警报信号后,带班老师组织幼儿有序进行疏散,并要求在4分钟之内到达指定地点。
(2)教师领队:带班老师在队伍前引领学生列队伍,配班老师在队伍后面看护,一、二楼各班级沿着楼梯依次快速、安全地向综合楼三楼大厅疏散;三楼的班级向综合楼的四楼疏散。
(3)各班级带队向总指挥报告人数,检查是否缺人。如有缺人,速派老师查找。
4、总结汇报。演练结束后,总指挥和负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出并进行整改。
七、演练要求:
1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全校师幼要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。
2、各班级调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好幼儿积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等防汛技能。
幼儿园汛期安全教育教案3
为了更好地贯彻“预防为主,安全第一”的防汛方针,确保师生生命安全,强化生命第一的意识,做到早部署,早防范,切实做好汛期安全工作,结合我园实际,特制定本预案。
一、幼儿园防洪防汛工作预案:
1、加强对全园师生防汛知识的宣传教育,通过橱窗、传单等多种形式,把防汛知识传达给每位师生,提高全园师生的防范灾害能力。
2、加强检查和防范工作,经常保持校园交通、排水设施畅通,对校园内容易受淹的地方逐点检查,确保地下水道疏通。对幼儿园园舍墙体、屋面、门窗、电器等定期安全检查,对检查中发现的问题和隐患及时整改。坚决封闭幼儿园危房,防止安全事故发生。
3、密切注意幼儿园园舍安全,定期进行安全检查,发现安全隐患,立即将师生迁移。
4、遇洪水侵袭园舍,立即启动防洪预案,疏散人员和财产,确保师生安全。
5、暴雨洪水过后,及时对园舍进行清扫和消毒处理,预防传染病的发生和蔓延。
6、汛期坚持领导值班和报告制度,幼儿园负责人的手机和值班电话全天开机,确保通信畅通。有异常情况及时向上级汇报。一旦发生险情和意外情况,采取果断措施及时处理,防止重大安全事故发生。
7、幼儿园要组织抢先小组待命,对容易受侵蚀的设备、图书等做好转移准备。发现异常,马上整改,坚决把隐患消除在萌芽状态。
8、切实加强预防管理,严防幼儿园重大灾情发生。若因人力不可抗拒发生事故,负责人和现场人员及时采取有效的自救措施,同时报告上级有关部门,把损失降低到最低程度。
二、疏散时注意事项:
1、根据现场的实情,优先选择最佳疏散线路。
2、全园教职工迅速到位,通过广播对被困人员的情绪做好组织和引导疏散工作,维护好疏散秩序,防止拥挤踏伤。
3、要清点人数,对救出的人员进行清点,看是否全部救出。
4、水灾严重的情况下要组织幼儿按原有疏散路线向高的地方转移,集中等候救援。
5、幼儿年龄小自理能力差,加强教师思想道德观念,认真负责,加强自身的安全措施和应急能力。在需要时要有于献身的精神。
幼儿园汛期安全教育教案4
一、活动目标:
1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。
二、活动准备:
1、精心布置活动场景。
2、收集各种交通标志(照片或图片)。
3、字卡:交通安全、红灯停,绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。
三、活动过程:
(一)展开联想,揭示活动主题1、出示交通事故图片,请幼儿仔细观察。提问:
孩子们,刚才你们看到了什么?想到了什么?
2、多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)
(二)在活动中体会交通规则的重要性
1、孩子们,看看我们坐的队形像什么?十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。老师请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。
参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他孩子仔细观察,看看会发生什么事情?
(1)孩子们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?
(2)如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?
(3)(教师拿出信号灯标志)这是什么?谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。(将标志贴在黑板上)幼儿回答后出示字卡“红灯停,绿灯行”。
2、认识了红绿灯,我们还要知道自己应该走哪条路,这就要知道每条路的名称。孩子们,看看这个十字路口,你认识这些道路吗?(人行道、非机动车道、汽车道)
(三)初步了解常见交通标志的作用(出示交通标志)在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志,这些交通标志都有什么用呢?
(四)现场指挥1、刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅,人们的生命安全,更离不开交通警察。老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本领,请小朋友仔细看,猜一猜是什么意思。
2、老师来当交通警察,请小朋友站在这个十字路口,听警察叔叔的指挥,一起动一动吧!
(五)评价幼儿游戏情况,结束。
幼儿园汛期安全教育教案5
活动目标:
1、让幼儿认识、了解防洪堤,知道防洪堤是我们丽水的标志性建筑。
2、初步培养幼儿的环保意识和创作兴趣。
活动准备: 电视机、电脑、多媒体课件;白纸、油画棒。
活动过程:
一、提问:
小朋友,你们去过什么公园玩?
二、出示PPT《防洪堤》
1、你们去防洪堤看到过什么?玩过什么?
2、观看PPT防洪堤的各个场景。
3、教师小结:防洪堤的景色好美,每逢周末,爸爸妈妈们都会带你们到防洪堤玩耍、放风筝,欣赏美丽的景色对吗?它还是我们丽水的标志性建筑呢!
三、但是,老师在防洪堤拍到了一些不美丽的照片,我们一起来看看!
1、播放PPT(草地上有垃圾、小树被人折了、被子晒在小树上、水面漂浮着垃圾、在地上乱涂乱画、石桌石椅分了家、垃圾桶破了一个大洞)
2、你们觉得这些“风景”好看吗?
3、那我们应该怎样让防洪堤变得更漂亮呢?
四、教师设计环保图标。
五、幼儿设计环保图标(可一人完成,也可跟小伙伴共同完成)
六、延伸活动:
选择适当的时间带孩子去防洪堤,将设计好的图标放到合适的位置,建议大家共同保护我们的防洪堤。
幼儿园汛期安全教育教案6
活动目的:
1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。
2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。
4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:
学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培养防范能力。
教学过程:
一、引入
现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。
二、防汛知识教育
1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。
2、发洪水时应注意往高处逃;
3、尽力躲避大浪;
4、尽量抓住浮托物;
5、挥动鲜艳衣物呼救;
6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。
7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。
三、防溺水知识教育
(一)、游泳小常识:(五点)
1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。
(二)、游泳前要做好准备活动。
1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。
2、如何准备:
通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。
2、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。
3、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。
4、水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。
(三)、游泳过程中应注意的问题:(四点)
1、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。
2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。
3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。
4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。
(四)、游泳中的紧急情况及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。
2、一般处理办法。(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。
再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”
(五)、溺水的急救
1、发现溺水者如何将其救上岸。
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
特别强调:发现有人溺水,我们不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。
2、如何开展岸上急救(四步)
(1)当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
(2)控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。
(4)注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。
四、小结
人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,希望通过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好习惯。
幼儿园汛期安全教育教案7
活动目标:
1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件,敲响警钟,提高学生的警惕;
2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施,提高学生的安全意识和灾害预防能力;
3、通过向学生介绍一些面对灾害的`自救及逃生方法,提高学生的自救能力。
活动准备:
1、准备一些比较典型的汛期灾害事件的材料;
2、安排几名同学排练一些预防灾害的姿势;
3、准备一些防雷防汛的知识。
参与人员:
班主任与全班同学。
活动时间:
20xx年xx月xx日
活动流程:
(一)主题导入
我们先看几幅图片,听一听关于这几幅图片的沉痛的悲剧。”
(2)雷电及汛期灾害前兆
(1)早晨天气闷热,甚至感到呼吸有困难,一般是低气压天气系统临近的征兆,午后往往有强降雨发生。
(2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起,一般午后会有强雷雨发生。
(3)多日天气晴朗无云,天气特别炎热,忽见山岭迎风坡上隆起小云团,一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。
(4)炎热的夜晚,听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西,一般是暴雨即将来临的征兆。
(5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时,表明天气极不稳定,随时都有雷雨大风来临的可能。
主持人:希望同学们能够将这些知识学以致用。
(3)雷电及汛期灾害事故预防措施
我们应该采取什么样的预防措施呢?看看我的防雷秘诀是什么。
1. 不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时最好离大树5米以外。
2. 下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨,山区找不到房子,可以到山岩下或者山洞里避雨。
3. 不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。
4.打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。
(四)雷电及汛期灾害事故自救及逃生方法
1、如果打雷、闪电时,我们在户外,记住不要停留在高楼平台上,不要进入孤立的棚屋、岗亭,不要在大树下躲避雷雨,如万不得已,则须与树干保持3米距离,下蹲并双腿靠拢。不宜在水面和水边停留。
2、如果在雷电交加时,头、颈、手处有蚂蚁爬走感,头发竖起,说明将发生雷击,应赶紧趴在地上,尽量低下头,因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击,这样可以减少遭雷击的危险,并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。
(5)班会总结
通过今天的主题班会,我们学习了很多关于防雷防汛的知识。希望各位同学一定要重视。我们的生命只有一次,所以,千万不能用它来开玩笑。
幼儿园汛期安全教育教案8
一、教学目标:
1.了解洪水的相关危害,提高防洪意识。
开了连锁店,最大的好处是让别人记住你。“漂亮女生”一律采用湖蓝底色的装修风格,简洁、时尚、醒目。“品牌效应”是商家梦寐以求的制胜法宝 。
2.了解洪水的特点等相关知识。
3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。
二、教学重点:
了解洪水的特点等相关知识
三、教学难点:
了解洪水暴发时的紧急自救措施。
四、教学过程:
beadorks公司成功地创造了这样一种气氛:商店和顾客不再是单纯的买卖关系,营业员只是起着参谋的作用,顾客成为商品或者说是作品的作参与者,营业员和顾客互相交流切磋,成为一个共同的创作体(一)导入
1.观看洪水造成的危害的图片。
2.学生谈观看后的体会。
教师总结:
是啊,洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的家园, 破坏我们的生活,甚至夺去我们的生命。所以我们今天要学习洪水的一些 知识,学习遇得到洪水时我们该怎么做。
营销调研课题(二)了解洪水的相关知识
2、了解洪水的类型 洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融 雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。 结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石 流、跨坝洪水)
而手工艺制品是一种价格适中,不仅能锻炼同学们的动手能力,同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。无论是送给朋友还是亲人都能让人体会到一份浓厚的情谊。它的价值是不用金钱去估价而是用你一颗真诚而又温暖的心去体会的。更能让学生家长所接受。
2.洪水的主要特点:
(二)上海的人口环境对饰品消费的影响
(1)季节性明显
洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一 定规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。
(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流 量。
喜欢□ 一般□ 不喜欢□
(3)江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。 通过对洪水特点的`分析,使学生明白防洪措施的可能性与必要性
(三)了解洪水暴发时的紧急自救措施
此次调查以女生为主,男生只占很少比例,调查发现58%的学生月生活费基本在400元左右,其具体分布如(图1-1)1.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利 用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。
2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、 大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。
3.在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流 的伤害。
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4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或 接近,防止触电。
5.了解呼救的方法: 利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打 119 (了解 119 不仅是火警, 也可以是抢险救援电话)
(四)学生总结本课所学知识,特别是紧急自救方法的知识。
(五)强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等,防止跨坝洪水。
为此,装潢美观,亮丽,富有个性化的店面环境,能引起消费者的注意,从而刺激顾客的消费欲望。这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。
关于吉林幼儿园加固设计招标和吉林幼儿园装修设计的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。
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