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学校教学楼设计建设标准(教学楼建筑设计规范 技术指标)

漳州加固改造设计公司 2周前 ( 11-15 18:35 ) 174 抢沙发
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本文目录一览:

中小学校的建筑高度

3.4米。小学教学楼不应超过四层,中学、中师、幼师教学楼不应超过五层,高校教学楼一般不超过六层,但是也可以设置为高层教学楼。根据中小学建筑设计规范,各类用途室内净高如下。小学教室净高3.10米,中学、中师、幼师教室,净高3.40米。实验室净高3.40米、舞蹈教室净高4.50米。教学辅助用房净高3.10米,办公及服务用房净高2.80米。根据国家规范,商品房的一层楼高度是2.8米左右,它包括了楼板的厚度。

学校教学楼设计建设标准(教学楼建筑设计规范 技术指标) 钢结构钢结构螺旋楼梯施工

大学教学楼走廊宽度标准

内走廊宽度不应小于2100mm学校教学楼设计建设标准,外廊及单面内廊的宽度不应小于1800mm。 行政及教师办公用房不应小于1500mm。

走道高差变化处必须设置台阶时,应设于明显及有天然采光处,踏步不应少于三级,并不得采用扇形踏步。 外廊栏杆(或栏板)的高度,不应低于1100mm。栏杆不应采用易于攀登的花格。

走道的宽度,根据使用人员的人数,按照防火设计规范和学校设计规范的要求,确定疏散宽度。

教学楼走廊设在中间(走廊两侧均有房间或教室)或设在一侧的走廊且安装有窗户封闭的,均属于室内。设在一侧的走廊不安装窗户封闭的,则属于外廊。

扩展资料学校教学楼设计建设标准

教学楼建筑设计规范

一,总则:

教学楼建筑设计尚应符合现行《民用建筑设计通则》,及国家现行的有关标准,规范。

二,总*面布局:

1,学校应有总*面设计,经批准后,方可进行建筑设计。

2,教学用房,教学辅助用房,行政管理用房,服务用房,运动场地,自然科学园地及生活区应分区明确,布局合理,联系方便,互不干扰。

3,风雨操场应离开教学区,靠近室外运动场地布置。

4,音乐教室,琴房,舞蹈教室应设在不干扰其它教学用房的位置。

5,学校的校门不宜开向城镇干道或机动车流量每小时超过300辆的道路。校门处应留出一定缓冲距离。

6,植物园地的肥料堆积发酵场及小动物饲养场不得污染水源和邻近建筑物。

三,教学及教学辅助用房的组成与*面布置

1,中小学,中师,幼师教学及教学辅助用房的组成,应根据学校的类型规模,教学活动要求和件宜分别设置下列一部分或全部教学用房及教学辅助用房学校教学楼设计建设标准;普通教室,实验室,自然教室,美术教室,书法教室,史地教室,语言教室,微型电子计算机教室等。风雨操场应根据件和情况设置。

2,教学用房的*面,宜布置成外廊或单内廊的形式。

3,教学用房的*面组合应使功能分区明确,联系方便和有利于疏散。

四,普通教室

1,教室内课桌椅的布置应符合下列规定学校教学楼设计建设标准

(1)课桌椅的排距:小学不宜小于850mm,中学不宜小于900mm;纵向走道宽度均不应550mm。课桌端部与墙面(或突出墙面的内壁柱及设备管道)的净距离均不应小于120mm。

(2)前排边座的学生与黑板远端形成的水*视角不应小于30°。

(3)教室第一排课桌前沿与黑板的水*距离不宜小于2000mm;教室最后一-排课桌后沿与黑板的水*距离;小学不宜大于8000mm,中学不宜大于8500mm。教室后部应设置不小于600mm的横向走道。

2,普通教室应设置黑板,讲台,清洁柜,窗帘杆,银幕挂钩,广播喇叭箱,“学习园地”栏,挂衣钩,雨具存放处。教室的前后墙应各设置一组电源插座。

3,黑板设计应符合下列规定:

(1)黑板尺寸:高度不应小于1000mm, 宽度:小学不宜小于3600mm,中学不宜小于4000mm。

(2)黑板下沿与讲台面的垂直距离:小学宜为800-900mm; 中学宜为1000-1100mm。

4,讲台两端与黑板边缘的水*距离不应小于200mm,宽度不应,小于650mm,高度宜为200mm。

五,美术教室

1,中小学美术教室宜设教具贮存室。中师,幼师美术教室宜由教室及教具贮存室,工作室,陈列室等附属用房组成。

2,美术教室的设计应符合下列规定:

(1)美术教室宜设北向采光,或设顶部采光。

(2)对有人体写生的美术教室,应考虑遮挡外界视线的措施。

(3)教具贮存室宜与美术教室相通。

(4)教室四角应各设一组电源插座,室内应设窗帘盒,银幕挂钩,挂镜线和水池。

六,语言教室

1,语言教室宜设控制室,换鞋处等附属用房。

2,当控制台设于邻室时,二室之间应设观察窗,窗的设置应能满足教师视线看到教室每个学生座位的要求。

请问公共教学楼(大学)设计有什么规范或是要求?

分类: 理工学科 工程技术科学

问题描述:

20000*方米中,单班教室占全部教室面积的60%,二合班20%,三合班10%,四合班10%(单班人数40)。这20000*米中大概有多少是教室的?每种教室的面积大概是多少?教室人数超过多少应该做阶梯教室?阶梯教室的净高怎么考虑?非常感谢!

解析:

以下条目摘选自《中小学校建筑设计规范(GBJ99-1986)》供参考。

第二节 普通教室

第3.2.1条 教室内课桌椅的布置应符合下列规定:

一、课桌椅的排距:小学不宜小于850mm,中学不宜小于900mm;纵向走道宽度均不应小于550mm。课桌端部与墙面(或突出墙面的内壁柱及设备管道)的净距离均不应小于120mm。

二、前排边座的学生与黑板远端形成的水*视角不应小于30°。

三、教室第一排课桌前沿与黑板的水*距离不宜小于2000mm;教室最后一排课桌后沿与黑板的水*距离:小学不宜大于8000mm,中学不宜大于8500mm。教室后部应设置不小于600mm的横向走道。

第3.2.2条 普通教室应设置黑板、讲台、清洁柜、窗帘杆、银幕挂钩、广播喇叭箱,“学习园地”栏、挂衣钩、雨具存放处。教室的前后墙应各设置一组电源插座。

第3.2.3条 黑板设计应符合下列规定:

一、黑板尺寸:高度不应小于1000mm,宽度:小学不宜小于3600mm,中学不宜小于4000mm。

二、黑板下沿与讲台面的垂直距离:小学宜为800--900mm;中学宜为1000--1100mm。

三、黑板表面应采用耐磨和无光泽的材料。

第3.2.4条 讲台两端与黑板边缘的水*距离不应小于200mm,宽度不应小于650mm,高度宜为200mm。

第九节 合班教室

第3.9.1条 合班教室的规模宜能容纳一个年级的学生,并可兼作视听教室。

第3.9.2条 合班教室宜设放映室兼电教器材的贮存、修理等附属用房。

第3.9.3条 合班教室的地面,容纳两个班的可做*地面;超过两个班的应做坡地面或阶梯形地面。

第3.9.4条 合班教室的布置应符合下列规定:

一、教室第一排课桌前沿与黑板的水*距离不宜小于2500mm;教室最后一排课桌后沿与黑板的水*距离不应大于18000mm。

二、前排边座的学生与黑板远端形成的水*视角不应小于30°。

三、座位排距:小学不应小于800mm,中学、中师、幼师不应小于850mm。

四、走道宽度:纵、横向走道的净宽度不应小于900mm;当同时设有中间和靠墙纵向走道时,其靠墙纵向走道宽度不应小于550mm。

五、座位宽度不应小于450~500mm。

六、教室的课桌椅宜采用固定式。课椅宜采用翻板椅。

第3.9.5条 在计算坡地面或阶梯地面的视线升高值时,设计视点应定在黑板底边;隔排视线升高值宜为120mm;前后排座位宜错位布置。

第3.9.6条 当教室设置普通电影放映室时,放映孔底面的标高与最后排座位的地面标高的高差不宜小于1800mm;最后排地面与顶棚或结构突出物的距离不应小于2200mm。

第3.9.7条 放映白昼电影的合班教室的设计应符合下列规定:

一、放映室的净宽度宜为教室长度的1/4~1/2。

二、安装透射幕洞口的宽度应为教室长度的1/6;洞口的高宽比应为1:1.34;洞口的底面标高与讲台面的距离不宜小于1200mm。

三、放映室的墙面及顶棚面宜采用无光泽的暗色材料。

第3.9.8条 装备电教设施的合班教室的设计应符合下列规定:

一、教室前墙应设黑板和银幕。前后墙均应设电源插座。

二、室内应设安装电视机的设施和窗帘盒。

学校教学楼不得高于多少层?

4层。关于中小学教学楼的楼层规定,并非广州市首先出台。据调查,国家发展计划委员会早在1986年10月1日发布的《中小学校建筑设计规范》第5.2.1条中已明确规定:小学教学楼不应超过四层;中学、中师、幼师教学楼不应超过五层。

而在2002年国家教育部主编并实施的《城市普通中小学校校舍建设标准》中第五章第十六条也提到:“小学的普通教室宜在四层以下,不宜超过四层;中学的普通教室宜在五层以下,不宜超过五层。其他教学、办公用房可根据使用要求设计。

扩展资料

大部分老师对于这一意见稿的出台都表示实施太困难。市第十二中学的陈俊杰老师认为,现在大部分学校的规划已经成熟,要突然削减楼层是非常困难的。被削减的教室将何处安放,楼梯是否要拓宽,另外施工也会影响学生们的正常上课。“我们学校现在每年都会进行应急安全演练,师生们都配合得特别好,特别成功。学校每学期也有相应的班会和课程学习,所以师生们在安全意识上都比较成熟。”

也有家长认为,在寸土寸金的城市里既要拓宽校园活动空间,又要削减教学楼层,既“为难”学校,又“为难”家长。幼儿园中班家长陈女士说:“现在入学贵、入学难的情况越来越严重,如果还要学校减少楼层搞基建,说不好让学费更贵了,学位更少了,最后还是把钱摊到我们家长身上。”

参考资料来源:南方日报-小学教学楼不超过4层? 校方担心新规实施难

学校教学楼设计建设标准的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于教学楼建筑设计规范 技术指标、学校教学楼设计建设标准的信息别忘了在本站进行查找喔。

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